工作研究
- 让课堂革命创造高效课堂 [2023-03-17]
- 以“需求引领,迭代创新”推动职业教育课程高质量建设 [2023-03-17]
- 中共中央国务院关于印发《深化新时代教育评价改革总体方案》 [2022-10-10]
- 中华人民共和国职业教育法 [2022-10-10]
- 《湖南省深化新时代教育评价改革实施方案》政策解读 [2022-05-24]
- 一图读懂”湖南省高水平高职学校和专业群及优质中职学校和专业(群)建设计划实施方案“ [2022-04-28]
- 教育部教师司副司长宋磊:在中国职教学会贯彻落实《教育部2022年工作要点》部署会上的讲话 [2022-03-30]
- 深化评价改革推进学校治理能力现代化 [2021-11-23]
- 职业教育高质量发展的突破与坚守 [2021-11-02]
- 用中医理论指导职业院校内部质量“诊改”工作 [2021-03-09]
- 职业院校内部质量保证体系运行基本单元探析 [2021-03-09]
- 奏响高职教育质量保障“三重奏” [2020-09-07]
- 创新高水平专业群建设路径 [2020-06-01]
- 教学诊改贯彻“全员”原则应注意培养教师的“八个意识” [2020-05-18]
- 教学诊断与改进工作的实践与对策 [2020-05-12]